![\"\"](\"https:\/\/fundaciondoctrinacristiana.es\/sevilla\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/04\/colegio-mercedes-sevilla-excelencia-educativa-1.jpg\")
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El mundo cambia. \u00bfDeprisa? Mucho. A un ritmo vertiginoso. Nos ofrece muchos retos que debemos aprender a superar entre todos. En este sentido, los centros educativos han de ser un pilar b\u00e1sico y tienen la oportunidad de ofrecer una formaci\u00f3n basada en la excelencia.<\/strong><\/em><\/p>\n <\/p>\n La educaci\u00f3n es una poderosa herramienta con la que poder hacer frente a los grandes retos del futuro. Y es que los colegios no son simples edificios. Son espacios de aprendizaje<\/strong> en los que se imparte conocimiento que va mucho m\u00e1s all\u00e1 de los aspectos meramente te\u00f3ricos.<\/p>\n No debemos olvidar que el objetivo fundamental de un colegio es preparar a los j\u00f3venes tanto en valores como en habilidades para lo que les tocar\u00e1 vivir en un futuro en su vida personal y profesional<\/strong>. Por ello, la educaci\u00f3n ha de ser excelente y tener un modelo fijo.<\/p>\n \u00abUn colegio excelente es aquel que busca despertar la creatividad y originalidad del alumnado, as\u00ed como aquel que mantiene una gran esp\u00edritu de cohesi\u00f3n y uni\u00f3n con las familias. Un centro escolar de excelencia es el que programa tutor\u00edas con los padres incluso cuando no hay problemas, el que fomenta la creatividad del estudiante porque sabe que el mundo le necesita. En caso contrario, ser\u00e1n consumidores de cultura y no creadores de cultura, de ah\u00ed que el buen colegio se esfuerce por generar confianza en las familias hacia sus hijos, d\u00e1ndoles la oportunidad de que desarrollen todo su potencial\u00bb, explica Luis Manuel Mart\u00ednez<\/strong>, coordinador del \u00c1rea de Teor\u00eda e Historia de la Educaci\u00f3n de la Universidad Rey Juan Carlos, en un reportaje de El Confidencial<\/em>.<\/p>\n <\/p>\n \u00abUn colegio excelente es aquel que busca despertar la creatividad y originalidad del alumnado. (…) La excelencia debe relacionarse con la preparaci\u00f3n del alumnado para hacer frente a la transformaci\u00f3n tecnol\u00f3gica\u00bb<\/em><\/p><\/blockquote>\n <\/p>\n \u00abLa excelencia educativa es poder ayudar a que el alumno desarrolle sus capacidades atendiendo a lo que necesita, adem\u00e1s de tener un prop\u00f3sito claro y saber hacia d\u00f3nde ir en el futuro\u00bb, asegura Miquel Rossy<\/strong>, especialista en marketing educativo, en el mismo reportaje del citado medio.<\/p>\n Una de las principales bazas para conseguir la tan ansiada excelencia es la personalizaci\u00f3n de la educaci\u00f3n y la cercan\u00eda con el alumnado<\/strong>. Formar un t\u00e1ndem entre estudiante, colegio y familia. Conocer sus nombres, problemas e inquietudes, y fomentar y desarrollar sus habilidades.<\/p>\n Cada alumno debe encontrar su hueco en la sociedad en aquello en lo que m\u00e1s despunte. \u00bfC\u00f3mo puede potenciar esto? Una gran variedad de oferta en los servicios educativos hacen que el estudiante pueda buscar un mejor desarrollo individual. La meta no debe centrarse en un \u00fanico alumno. Se alcanza cuando ning\u00fan estudiante se queda atr\u00e1s y cada uno de ellos desarrolla su m\u00e1ximo potencial y talento<\/strong>.<\/p>\n <\/p>\n